Skip ke Konten

SMPIP
Daarul Jannah

Sejak 2005, keberadaan SMPIP Daarul Jannah telah mendapat tempat dan perhatian dari masyarakat Cibinong dan sekitarnya. Keterpaduan antara pendidikan umum, pendidikan agama, bahasa, teknologi serta keterpaduan dengan pendidikan rumah, sekolah, dan lingkungan menjadi kekhasan SMPIP Daarul Jannah sejak awal berdirinya. 


Metode pendidikan SMPIP Daarul Jannah yang memadukan antara kurikilum Nasional dan kurikulum lokal berbasis ke Islaman merupakan model pendidikan yang seimbang dalam rangka mempersiapkan generasi muda Islam yang mandiri, mampu bekerja sama dengan sesama, dan mempunyai ketaqwaan (padu pikir dan perasaan). 

hari kemerdekaan
upracara bendera

VISI

Terwujudnya peserta didik berwawasan modern bernuansa lokal dengan melaksanakan ajaran islam, berbudi pekerti dan mempertahankan kearifan budaya indonesia. 

MISI

Berakhlak

  1. Mengoptimalkan kemampuan beribadah secara spiritual dan ritual dengan cara memadukan pendidikan sekolah, masjid dan pesantren 
  2. Mengoptimalkan kemampuan berinteraksi sosial secara ahlakul karimah, dilaksanakan dengan memadukan pendidikan di keluarga dan masyarakat dalam pendidikan sekolah. 
  3. Menanamkan prilaku sopan santun berdasarkan ahlak yang luhur sehingga sopan dan santun tersebut menjadi sumber kearifan dalam bertindak 
  4. Menumbuhkan sikap peduli terhadap lingkungan dan masyarayat. 

Berprestasi

  1. Melaksanakan Kurikulum Nasional. 
  2. Membuat program pembinaan siswa yang memiliki potensi dalam sebuah wadah kelas berbakat atau sejenisnya. 
  3. Berpartisipasi dalam kegiatan kompetisi siswa di tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi, nasional dan internasional. 
  4. Berprestasi di bidang akademik, prestasi keagamaan, dan prestasi non akademik. 
  5. Penguasaan bahasa asing.Penguasaan ilmu kehidupan (iptek dan ketrampilan) yang terpadu dengan syariat Islam dalam rangka pembentukan kepribadian Islam 
  6. Menumbuhkan motivasi berprestasi untuk seluruh warga sekolah

Kedisiplinan

  1. Mengoptimalkan pelaksanaan tata tertib guna meningkatkan dan menjaga kedisiplinan seluruh warga sekolah. 
  2. Membiasakan budaya tepat waktu, full time bagi warga sekolah. 
  3. Menerapkan Standar Operating Prosedur (SOP) dalam pelaksanaan pekerjaan bagi warga sekolah.

Berbudaya yang Berlandaskan Islam dan Berwawasan Global

  1. Menanamkan prilaku dan sikap berlandaskan keyakinan agama Islam dalam menjalankan kehidupan sehari-hari, 
  2. Membuat capaian nilai-nilai ahlak sekolah (School Value) yang harus menjadi sebuah kebiasaan bagi warga sekolah. 
  3. Menjalin kerjasama dengan institusi setara di dalam dan luar negeri dalam rangka memperluas jaringan pengembangan dalam dunia pendidikan khususnya di SMPIP Daarul Jannah. 
  4. Mengoptimalkan penghormatan terhadap panji-panji kebangsaan dan kenegaraan. 
  5. Menumbuhkan sikap tanggap terhadap perubahan global. 
  6. Menumbuhkan kepedulian orangtua dan masyarakat terhadap pendidikan. 

Akreditasi SMPIP Daarul Jannah

SMPIP Daarul Jannah adalah sekolah unggulan yang didukung oleh akreditasi A, di tetapkan pada tanggal 8 Desember 2021. Sebagai wadah pembelajaran yang diakui secara nasional, menegaskan komitmen kami terhadap standar pendidikan yang tinggi.


2007

Terakreditasi A
Nilai 92

2012

Terakreditasi A
Nilai 94

2013

Sekolah Standar Nasional (SSN)
Nilai 374

2017

Terakreditasi A
Nilai 95

2022 - 2026

Terakreditasi A
Nilai 95

project kurikulum

Kurikulum SMPIP Daarul Jannah 

Jumlah siswa perkelas maksimal 30  siswa dan 1 guru/walikelas. Hal tersebut merupakan daya dukung proses belajar yang lebih efektif dan dapat mencapai hasil yang maksimal. 


SMPIP Daarul Jannah menyelenggarakan beberapa kegiatan belajar mengajar dengan beberapa program  kurikulum pembelajaran.


Melaksanakan kurikulum Pendidikan Agama Islam dari Departemen Agama RI: Aqidah Akhlaq, Al-Quran, Fiqih, dan Sejarah Islam 

Memasuki tahun ajaran 2024/2025 SMPIP Daarul Jannah menerapkan kurikulum merdeka untuk kelas 7, 8, dan 9.  

Bahasa Sunda, belajar membaca Al-Quran metode Qiroati dan Pendidikan Karakter

Perayaan Hari Besar Islam, Perayaan Hari Besar Nasional, Study Tour, Pesantren Ramadhan, Kemping, Berkurban, Malam muhasabah, Bakti sosial, Leadership, Market day, Pentas Seni, Parenting, Class meeting, Fun bike, dan lain-lain. 

Guna mendukung bakat siswa secara lebih khusus dalam bidang Tahfiz quran, Matematika, IPA, IPS, dan PAI, Bahasa Inggris dan lain-lain 

Pendekatan pembelajaran yang menggabungkan elemen pembelajaran online dan pembelajaran tatap muka. Memberikan flexibilitas mengikuti aktifitas KBM secara on line kapan saja dan dimana saja. 

Sholat dhuha, reading time, tahfidz jamaah, Puasa Sunnah, Keputrian dan Keputraan, Gemar sedekah, peduli lingkungan, dan program penguatan karakter. 

OSIS merupakan ajang bagi siswa untuk belajar berorganisasi. Mengasah kemampuan berkerjasama, leadership, dan perencanaan masa depan. 

SMPIP Daarul Jannah menggunakan microsoft 365 untuk pembelajaran interaktif berbasis digital. 

Pendidikan Inklusif

Di SMPIP Daarul Jannah menyediakan layanan pendidikan inklusi untuk memberikan kesempatan kepada anak, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus untuk hadir di sekolah, berpatisipasi dan mendapatkan hasil yang bermakna dalam hidupnya serta pendidikan yang berwawasan Islami. Setiap anak berhak mendapatkan pendidikan dan pencapaian yang setara dalam keberagaman. 


Baca selengkapnya

transportasi kereta
Prestasi siswa Daarul Jannah

Prestasi
SMPIP Daarul Jannah

Setiap penghargaan dan pencapaian adalah bukti nyata bahwa kami sangat mendepankan keunggulan dan kualitas terbaik kami, serta dapat memberikan dukungan dan motivasi bagi seluruh warga SMPIP Daarul Jannah agar terus berkembang.

Lihat daftar Prestasi

Ekstrakulikuler SMPIP Daarul Jannah

SMPIP Daarul Jannah memberikan kesempatan bagi para peserta didik dalam mengeksplorasi minat dan bakatnya diluar bidang akademis.


Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kepemimpinan, kerjasama, kemadirian dan kedisiplinan dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan olahraga basket, Kerjasama tim, meningkatkan kebugaran dan membuat strategi bermain basket yang baik.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan fisik dan keterampilan motorik, kerja sama tim, kedisiplinan dan strategi, sportivitas.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan menulis dengan baik, kemampuan public speaking, serta mampu menganalisis informasi.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan ekspresi diri, mengajarkan teknik menggambar manga, dan meningkatkan kemampuan untuk merangkai cerita. 

Kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan bela diri, kedisiplinan, meningkatkan kebugaran serta melatih mental dan spiritual siswa.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan gerak dan koordinasi tubuh, pengahayatan budaya, melatih kepercayaan diri dan bekerjasama dengan tim.

Kegiatan ini bertujuan untuk menghafal ayat-ayat Al-Qur’an dengan tajwid yang benar, meningkakan konsentrasi dan daya ingat jangka panjang, serta meningkatkan kesadaran spiritual.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris ​serta meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara dalam Bahasa Inggris.

Kegiatan ini bertujuan untuk strategi pemecahan masalah, kerjasama tim, dan meningkatkan ketahanan mental.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris serta meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara dalam Bahasa Jepang. 

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir logis melalui pemecahan masalah matematika dengan kecepatan dan ketepatan dalam menjawab soal matematika. 

Kegiatan ini bertujuan untuk menyalurkan kreativitas, meningkatkan keterampilan bermusik, melatih kerja sama, membangun kepercayaan diri, dan mengurangi stres.

Kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan bela diri, kedisiplinan, meningkatkan kebugaran serta melatih mental dan spiritual siswa. 

Kegiatan ini bertujuan untuk mengajarkan teknik-teknik dasar bela diri, kedisiplinan, dan mengajarkan nilai-nilai kedisiplinan.

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris serta meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara dalam Bahasa Arab.

Fasilitas SMPIP Daarul Jannah

SMPIP Daarul Jannah menyediakan fasilitas yang mendukung proses belajar mengajar secara optimal. Fasilitas ini dirancang untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang nyaman dan inspiratif, guna menunjang perkembangan akademis, keterampilan, serta karakter peserta didik.

Fasilitas Umum 

Fasilitas umum yang tersedia di SMPIP Daarul Jannah, yaitu :

  • Aplikasi Belajar Bagi Kegiatan Belajar Mengajar (PJJ) Pembelajaran Jarak Jauh  
  • Lapangan dan Hall Olahraga  
  • Aula Serbaguna  
  • Halaman Sekolah  
  • Masjid  
  • Lab IPA  
  • Lab Komputer  
  • Green House Daarul Jannah  
  • Green Solution (DJGS) Program  
  • Penguatan Karakter melalui Program Makan Siang 
  • Antar Jemput Siswa  
  • Perpustakaan  
  • Toilet Bersih  
  • Unit Kesehatan Sekolah (UKS)  
  • Integrated Power Generator  
  • Fasilitas Katering Sekolah 

Fasilitas Kelas 

Fasilitas kelas yang mendukung proses pembelajaran, dilengkapi dengan :

  • Ruang Kelas Dengan AC  
  • Media pembelajaran pendukung (TV dan Proyektor)  
  • Internet  
  • Loker Kelas 

Reviews SMPIP Daarul Jannah​

Majelis Sekolah

Di Sekolah Islam Plus Daarul Jannah, terdapat organisasi orang tua murid (komite sekolah) yang terwadahi dalam Majelis Sekolah (MS). Badan ini dibentuk dengan semangat kekeluargaan, musyawarah dan Kerjasama yang sinergis untuk meningkatkan tanggungjawab dan peran orang tua dalm penyelenggaraan pendidikan. 

Majelasi Sekolah Daarul Jannah

Kami berkomitmen untuk mencetak Generasi Al-Qur'an Berprestasi

Mari bergabung bersama kami di Sekolah Islam Plus Daarul Jannah untuk pengalaman belajar yang menyenangkan dan penuh inspirasi.